实验内容：

     1.判断整数的奇偶性。

     2.输出所有的水仙花数。

    3.猜数字游戏。

    4.输入并统计学生成绩

实验步骤：

1. 从键盘上输入一个整数，判断其奇偶性并输出。

提示：从控制台输入数据的方法示例：

System.out.println("请输入一个整数:");         Scanner scan=new Scanner(System.in);         int num=scan.nextInt();

 

源代码：

package sy3; import java.util.Scanner; public class Sy_1 {     public static void main(String[] args){         System.out.println("请输入一个整数：");         Scanner sc = new Scanner(System.in);         int num = sc.nextInt();         if(num%2 == 0)            System.out.printf(num+"是偶数");         else{            System.out.printf(num+"是奇数");         }     } }

运行结果截图：

2. 输出所有的水仙花数。所谓水仙花数是指一个三位整数，其各位数字的立方和等于其自身，例如:153=13+53+33。要求在一行输出结果。

源代码：

package sy3; public class Sy3_2 {     public static void main(String[] args){         int x=0,y=0,z=0;         for(int i=100;i num){            System.out.println("猜大了");             guess = sc.nextInt();         }         else if(guess < num){            System.out.println("猜小了");            guess = sc.nextInt();         }         }            System.out.println("恭喜你,猜对了");         }     }    

 

运行结果截图：

 

4.输入一批学生成绩，以-1作为结束标记。

(1)统计这批学生中不及格､及格､中等､良好､优秀的人数。

(2)求这批学生的平均分。

提示：从控制台输入成绩的方法示例：

Scanner scan=new Scanner(System.in);

System.out.println("请输入一批学生成绩，以-1作为结束标记:");

源代码：

package sy3; import java.util.Scanner; public class Sy3_4 {     public static void main(String[] args){         int score=0,a=0,b=0,c=0,d=0,e=0,sum=0;         Scanner sc = new Scanner(System.in);         System.out.println("请输入成绩,输入-1查看结果：");         score = sc.nextInt();                         while(score != -1){            if(score>=90){                System.out.println("优秀");                a++;            }            else if(score>=80){                System.out.println("良好");                b++;            }            else if(score >= 70){                System.out.println("中等");                c++;            }            else if(score >= 60){                System.out.println("及格");                d++;            }            else{                System.out.println("不及格");                e++;            }            sum += score;            score = sc.nextInt();         }                                 System.out.println("成绩优秀的人有:"+a);         System.out.println("成绩良好的人有:"+b);         System.out.println("成绩中等的人有:"+c);         System.out.println("成绩及格的人有:"+d);         System.out.println("成绩不及格的人有:"+e);                         double average = sum*1.0/(a+b+c+d+e);         System.out.printf("平均分:" + average);             } }

运行结果截图：

实验小结

通过本章的学习，了解了几种常用的循环语句，条件语句。

条件语句：if条件句有三种形式

1：if（表达式）{方法体}

2：if（表达式）{方法体} else {方法体}

3：if（表达式）{方法体} else if（表达式）{方法体} else{方法体}

 

了解了循环语句：

包括while循环语句，do…while循环语句和for循环其中while（布尔表达式）和 do…while（布尔表达式）类似，while是先判断后执行，do…while是先执行一次然后再判断条件。如果布尔表达式结果为真，那么两个循环语句结果相同，若布尔表达式的第一次结果为假，do…while会先执行一次，而while则不会继续执行。

for循环格式：for(变量初始化；条件判断；步进){循环语句}，只进行一步初始化，然后进行条件判断，为真后执行for中的循环语句，执行后进行步进，然后继续进行条件判断，直到结果为假，跳出循环