发表时间:2022-03-25来源:网络
一直在玩的孩子和不停上培训班的孩子以后会有什么不同?
不上兴趣班,孩子的天赋会不会被父母错过?
应该如何给孩子选择兴趣班?
其实大部分家长,有能力让孩子上兴趣班的,都会选择支持。
但是以下误区不要犯:
误区1:没摸到孩子的兴趣
来自耶鲁大学心理学系教授斯腾伯格曾提出,每个孩子都有自己的长处,我们称之为天赋。一旦找到属于他自己的天赋后,顺应才能的趋势去努力,更容易取得辉煌的成就。
耶鲁大学发布的“孩子潜能自查表”,通过孩子的日常行为,便能推测他的天赋所在。
各位家长不妨先来了解孩子的天赋,再帮他们做出最佳的选择吧!
(测验来源:美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种“多方面”的测验)
1、他在背诗和有韵律的句子时很出色。答案在这里↓↓↓
①如果孩子在1、8、17条表现突出,代表他可能有很好的【语言】天赋。
具有语言才能的孩子,父母应该常请他描述一些对象、一件事、一个自然现象等等,并经常给他提供这方面的书籍。
②如果孩子在6、12、18条表现突出,代表他可能有很好的【音乐】才能。
这类孩子在很小的时候(2.3岁)就特别注意倾听有规律的声音,只要有音乐出现,他就会瞪大眼睛专注地聆听,这时他所表现出来的专注程度,连七八岁的孩子都比不上。这表明他在音乐方面潜能很大。

③如果孩子在3、7、15条表现突出,代表他可能在【数学、逻辑】方面有天赋。
他喜爱下跳棋和象棋,能很快明白一些等量关系。如果给他一些完全混乱的玩具,他会分门别类地把它们归类。
这种孩子,也许他上学后的数学成绩并不理想(这可能由于他对讲述的课程语言方式不适应,或者注意力太容易分散引起),但他在这方面的潜能是不应怀疑的。
④如果孩子在4、11、13条表现突出,代表他有很好的【空间】方面的才能。
他有丰富的想象力,他对绘画、机械组装有浓厚的兴趣。应该多带他远行,并从小让他作画地图的游戏。

⑤如果孩子在5、9、14条表现突出,代表他有很好的【身体动觉】才能。
通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。
⑥如果孩子在10、16、20条表现突出,代表他有很好的【自我认识】才能。
通常剧作家或者导演会有这方面的才能。
⑦如果孩子在2、10、19条表现突出,代表他很好地【认识他人】的才能。
这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省,具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。
1、外语
从大脑发育来看,6岁前的大脑侧向化尚未完成,宝宝在学习英语时,是用整个大脑学习的,比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音,越早接触外语越有优势。如果家庭条件允许,宝宝1~2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。
2、绘画
每个宝宝发展都有差异,最早在八九个月,最晚两岁左右,就可以开始让宝宝进行第一步的涂鸦探索了。这实际上是让宝宝开始接触笔和纸,感受手的运动对白纸产生的影响。真正报班跟着老师学习一般从四岁左右开始比较适合。
3、书法
书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事。对书法有兴趣的孩子,在幼儿园和小学一二年级就可以开始接触书法。真正系统地学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法较为适当。
4、钢琴、古筝、小提琴
钢琴、小提琴和古筝都对孩子的手指力度和力量有一定的要求。如果孩子学琴年龄太小,就无法达到这一力度要求,这不仅不能很好地学习,而且时间一长还会对孩子手指的正常发育有损害。孩子学习这些乐器的最佳年龄是5—6岁。
5、篮球
学篮球最好的时间段是6-16周岁,6-10周岁主要是学一些基本功,基本功要从小打好;而且这个阶段孩子的身体也正在发育,运动能够促进孩子的生长发育。10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段。
6、跆拳道
7岁左右的孩子,身体的柔韧性、爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的最佳时期,孩子在这个黄金时间学习,进步将非常迅速。具体来说,女孩子的最佳学习年龄在六七岁,男孩子在七八岁。
7、象棋、围棋
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。
8、舞蹈
舞蹈对于孩子的身体柔韧性发展有较好帮助,3岁以上可以开始接触启蒙教育,对培养宝宝的律动和节奏感有益。但是专业舞蹈的训练建议等到10岁以上为佳,因为专业舞蹈训练强度大、时间长,容易损伤肌肉,对于10岁以下孩子的生长发育不利。
7、编程
根据教育认知学,6-12岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成,这个阶段是学编程的黄金期。编写程序遵循严密的逻辑,还要不断调试、回溯和debug,孩子在学编程后会不自觉用编程思维去思考,学会规划和安排,还能自己查缺补漏。可以提升孩子的逻辑思维能力!
胡可发过一条微博是“安吉哭着弹琴”的视频:

深深被胡可的话所打动“我们不需要执着一定完美的结果,却要拥有坚持的品格!”
其实学兴趣班的结果是什么不重要,重要的是,在学习的过程中,孩子拥有了什么,比如,面对困难后的坚持!
给孩子报兴趣班的真谛就在于:怎么帮孩子挑到真正喜欢的,并且当TA想放弃的时候,知道怎么帮TA坚持下去!
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