东莞小孩学习编程

发表时间：2022-03-25来源：网络

导语概要

东莞小孩学习编程？小编推荐机构名称，机构名称是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的东莞小孩学习编程的一些资料，仅供参考。

少儿编程培训

学少儿编程，选童程童美上市机构

快速咨询童程童美结合STEAM教育理念，为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界，探索和发展自己思想的机会。

学习少儿编程好处

1、更好的适应未来的互联网社会和智能型社会，理解与生活、工作息息相关的数字化产品和服务。

2、从小培养孩子的逻辑思维能力和解决问题分析问题的能力，这点**为关键。

3、提前发掘孩子的兴趣点和能力，如果对编程感兴趣，可为未来的学习工作提前打下至少十年的基础；然而如果**深入学习发现不感兴趣或者不擅长于此，也可提前为孩子的职业发展提供参考，不用等到进入大学软件工程系才发现对编程毫无兴趣。

4、提前培养编程能力，为中高考加分。

课程介绍

课程名称

少儿编程培训课程

课程名称

机器人培训课程

上课班型

小班授课

开班时间

滚动开班

课程价格

在线咨询

招生对象

3~18岁青少年

上课地址

童程童美全国校区可就近选择

机器人课程包含什么？

机器人课程究竟有哪些呢？大家很显然就能发现，机器人课程在我们的生活当中其实特别的常见，我们如果想要制造机器人，通常必须要了解**基本的编码程序，并且要通过对软件的编码来进行操控，根据不同的编码来了解到各个纪元传感器之间的关系，帮助我们更多的人了解到这样的一种传统步骤，就是传统教育的一种理念。

童程童美课程内容

课程一创意启蒙课程

招生对象

3-6岁孩子

课程目标

根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程描述

美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程，针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力，用乐高探索无限潜能根据主题情景，借助于专业乐高教具，**外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程二人工智能编程

招生对象

6-18岁青少年

课程目标

让中国儿童也爱上编程

课程描述

面向3-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

课程三智能机器人编程

招生对象*

6-12岁青少年

课程目标*

基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练

课程描述*

根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。

课程四信息学奥赛课程

招生对象*

8-18岁青少年

课程目标*

信息学奥赛助力升学用实力走一条比同龄人更捷径的路

课程描述*

信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

创意启蒙班

3-6岁孩子

· 根据主题情景，借助于专业乐高教具，进行外形模拟或机械传动。

· 搭建出与主题相符的作品

· 发挥学龄前儿童想象力，用乐高探索无限潜能

· 锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力

立即咨询

人工智能编程

6-18岁青少年

·内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）；

· 少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等；

· 培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质

· 课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

立即咨询

机器人编程

6-12岁青少年

·根据挑战任务，借助于专业教具，

·进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，

·将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力；

·童程童美智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛。

立即咨询

信息学奥赛

8-18岁青少年

· 信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程；

· 面向小学四年级及以上的中小学生

· 信息学奥赛助力升学

· 主要使用C 语言培训，学员可参加NOIP比赛。

立即咨询

学习少儿编程的好处

c语言是比较流行的一种高级语言，是大学基础课程，上过大学的人都会c语言只不过水平不一样而已，而且作为基础课程，只是一些简单的语法，完成些基础的编程而已。
要做软件开发的话，建议学习 BC JAVA 等面向对象的语言，可以参考其他资料，我是做设备开发的。找个程序员问问

学习流程

前期
一对一咨询

课前
水平测试

科学
规划课程

签订
课程合约

开始
上课

定期
检查调整

家长
沟通反馈

机器人教育非常注重培养孩子的动手实践和创新能力，正好弥补了中国应试教育存在的缺陷，从这样来看，它的发展前景还是非常被看好的。目前我国的机器人教育行业还处于发展初期，发展的空间还是很大的。

童程童美培训优势

上市集团背景

童程童美由美国纳斯达克上市公司达内教育集团倾力打造

丰富大赛活动

童程童美创办中国青少年编程挑战活动，机器人大赛直选赛

课程体系完善

童程童美研发丰富课时、专业教材，覆盖6-18岁全年龄段。

严选教研团队

童程童美师资均经过严格选拔，六轮面试**后方可上岗。

少儿编程的学习条件

抽象逻辑思维

影响学习成绩的另一重要因素是思维力。那些进入八年级成绩落后的孩子往往是在四年级便开始明显落后。其实这部分孩子成绩之所以在这时候开始落后，恰好是他们的思维发展没有跟上同龄人的步伐造成的。心理学研究表明，儿童思维在幼儿期是以具体形象思维为主，童年期进入以形象逻辑思维为主的阶段，而十岁（通常是四年级）左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期。如果孩子在这个时期思维发展顺利过渡，成绩不会受到影响，而且在以后的学习中会更**。而如果思维发展受阻，则会严重影响学习成绩。因此，把握好孩子思维发展的这一转折期显得尤为重要。这一任务以前更多的落在数学等学科上，这些学科虽然可以在一定程度上起到了引导学生思维方式的过度的作用，但与编程教学尤其是scarch等比较成功的编程软件教学比起来差距还是很大的。编程时写入的是命令，而生成的是可见的动作，可以很好的把形象思维与抽象思维联系在一起，所想即所见，所见即所得的操作形式是对思维方式转变的极佳练习。

/少儿编程班

课程名称适合学员课程咨询创意启蒙课程年龄3-6岁，幼儿园小班、中班、大班的孩子人工智能编程年龄6-18岁，小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生智能机器人编程年龄6-18岁，小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生信息学奥赛编程年龄10-18岁，小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生

家长反馈

孩子本身就特别喜欢乐高、积木、搭建之类的玩具，所以我就想着在自己感兴趣的东西学习一些知识。童程童美的侯老师经常在上课之余还经常帮孩子解决一些他想知道的问题，对机器人的兴趣越来越浓厚。尤其是我发现孩子的一点变化，就是以前孩子在家里搭建时，总是以外观作为他的目标，自从开始学习关于机器人方面的知识之后，对很多原理性、机械结构上开始研究了，我觉得这是孩子在学习机器人当中的一个小小收获。其实孩子对这些原理还一知半解，但是每次看到他这种探索求学的好奇心，我还是特别开心的，希望他能一直坚持下去。

学习少儿编程的费用

首先编程并不容易，自学的话不是学不会，一般是学不进去，所以首先看看孩子自己学习能不能学得进去。
其次是看时间，如果是大一大二不着急工作，还在学校里，有学校资源，建议可以自学，时间充足，图书馆等资源也可以利用，
但是如果着急就业的话，一般培训编程也需要4-5个月左右的时间，何况自学了，所以一般如果着急工作还是建议培训，一方面更节省时间，另一方面也是达到更好的效果。